What __________________________________? ⢠Dans le cas dâune conversation, on va devoir comprendre afin de réagir, répondre, commenter ou argumenter. london + V-ing pour décrire des images (photos et vidéos), le conditionnel pour se mettre à la place de⦠o phonologiques : les accents de phrase, les phonèmes /i/ et /o/, le schwa. 2. Support : Témoignage oral : document audio ou vidéo 4. Compréhension écrite Identifiez la nature du/des document/s (article, extrait de roman, pièce de théâtreâ¦) et les références (auteur, titre, date). Answer her questions by using the given verbs and past continuous tense). dangers B) Prétérit BE+ING : 1) Il sert à la description dans le passé. En poursuivant votre navigation sur le site vous acceptez l'utilisation de cookies qui nous permettent de présenter et partager des fonctionnalités liées aux publicités, aux médias sociaux et à l'analyse d'audience. Parents (8) - Ils connaissent le présent ⦠Expression Ecrite (2) _____________________________________? Imprimer l'article. va directement aux 40 textes. Dès que vous vous trouvez en présence dâun verbe à 1 syllabe, vérifiez les dernières lettres de celui-ci. PRESENT be+ing : Un nouveau parcours grammatical sur Memovoc, dont le but est de savoir former le présent en be+ing, et de lâutiliser pour décrire des activités en cours . Exercices present simple ING. grammar be + ing: exercice 1 Compréhension. A2 (What are they doing?) The Queen’s Diamond Jubilee ». (12) 5èmes-Year 8 (23) Cliquez-ici pour télécharger cette page dâexercice au format PDF à imprimer ! You a beautiful dress. Je vous laisse ici les exercices de compréhension oral et écrite que vous devez faire ce deuxième trimestre (première année du niveau basique). (Ac. Yes, they were. News Partie 2: Compréhension de lâécrit (5 points) Partie 3: Expression écrite (5 points) k Durée: 2 h Partie 4: Expression orale et interaction orale (5 points) k Durée: 10 min Thème 1 Thème 2 Thème 3 Tourism Cultural symbols Brexit and Britonsâ identity 9782340-039353_001-360.indd 9 04/06/2020 16:14:30. En ce qui me concerne, jâaime beaucoup⦠Mettez la phrase à la forme correcte du Present Simple ING: We a movie. Le prétérit en BE+-ING: Emploi : il exprime une action en progression dans le passé, une action qui était en train de se dérouler quand une autre action s'est enclenchée. - Le prétérit simple est déjà en place grâce à la séquence précédente. At 8am? Compréhension écrite, serait juste une compréhension qui se ferait à l'écrit mais qui à la limite pourrait bien porter sur un autre type de document. Paul to his friend. Sauvegarder le permalien. breakfast Comparatifs Videos: I'm leaving you! Syntaxe : auxiliaire BE au prétérit (was/were) + Base Verbale (l'infinitif sans TO) + -ING. C’est juste une photo amusante pour illustrer le présent Be + V-ing. Draw. dys Rules Faites tracer une grille de bingo de 3×3, 4×4 ou 5×5 à vos élèves sur leur cahier. Hello Miss Calard , how are you ? GE TT ING: SKI: 1: 1 voyelle : « i » 1 consonne : « k » La règle des trois 1 ne sâapplique donc pas, on ajoute simplement -ING : SKI ING: Astuce. Answer her questions by using the given verbs and past continuous tense). Dominantes : compréhension écrite et expression écrite Secondaires : compréhension orale et expression orale en continu OBJECTIFS LINGUISTIQUES (en italique, les objectifs facultatifs pour la classe euro) a) Lexicaux: - Matériel de lâexpédition - Lexique lié à lâaventure (getting lost, surviving, freezing to death, wild animals, a shelter, etc.) Le prétérit en BE+-ing (1) â Continuous Past (1) 1/ Complète les phrases suivantes avec WAS ou WERE ( Fill in the blanks with was or were ). Compréhension orale (10) USA PRESENT be+ing : Un nouveau parcours grammatical sur Memovoc, dont le but est de savoir former le présent en be+ing, et de l’utiliser pour décrire des activités en cours, Choose between the Present Simple or Present Be + V-ing. FLAG Difficile de se passer actuellement de l'anglais. Grammar (13) irregular verbs 2/ Retrouve la question à chaque réponse suivante (Ask a question about each following answer). Ecris leur réponse en utilisant le prétérit en. She was still sleeping. THANK YOU! Ecrit : Compréhension écrite. compréhension orale, un niveau 3 en expression orale, un niveau 2 en compréhension écrite et [...] un niveau 1 e n expression écrite . 3 II. Métiers 360, la découverte des métiers en réalité virtuelle - Publicado por: lebaobabbleu Categoria: A1, A1, COMPÉTENCES, COMPRÉHENSION ÉCRITE, COMPRÉHENSION ORALE, COURS A1, COURS EOI Etiquetas: a1, compréhension écrite ⦠Exemples : Were they playing football when you saw them yesterday? prétérit - 5ème - Activité expérimentale avec le corrigé, Quels sont les états de l’eau sur Terre ? Doc-Plus, Partage de documents avec vos élèves, Métiers 360, la découverte des métiers en réalité virtuelle, Doc-Plus, Partage de documents avec vos élèves. Oral : Compréhension orale. greetings - La différence entre le prétérit et le prétérit be+ing. Des pistes pour le travail de la phonologie sont indiquées en rouge gras. royal family 2/ Pose des questions sur les activités de chaque personnage et donne les réponses à partir des éléments suivants (Ask the questions, then say what the people were doing). Les corrections se trouvent en bas de page. « Let’s sing! I was running in the park. compréhension écrite (academie paris) st patrick's symbols (academie paris) st patrick's hangman (REnée Maufroid) lucky charms :game (luckycharms.millsberry.com) Date de création : 16/03/2008 @ 14:26 Dernière modification : 31/10/2011 @ 15:59 Catégorie : 4EME - Civilisation Page lue 2851 fois. We couldn't accept their invitation. Continuar leyendo. PRL écrite sur le temps de la description (présent en be+ing) sur le bas de la fiche + sur le sens de 'be unable to'. Bon, après dans la vie de tous les jours, "compréhension de l'écrit" c'est un peu ronflant à dire. Et les collègues des autres matières se paient notre trombine. ______________________________________? Quelles sont les valeurs ou sentiments exprimés dans les énoncés suivants ? big challenge Jâai découvert ce document en cours de didactique de lâoral et depuis, lorsque je propose une compréhension de lâécrit ou de lâoral, je fais très attention à la vérification du sens. Exercice 2. sport - Il n’y a pas d’exercice qui corresponde au chat Haris. Zakarya et Farhane 5°6 à Gerard Philipe Saint-Priest. harcèlement Le prétérit en BE+-ing (1) â Continuous Past (1) 1/ Mets les phrases qui sont au présent en BE+-ing au prétérit en BE+-ing et vice-versa (Turn continuous present sentences into past continuous sentences and vice-versa). Help !!! 3/ Choisis la bonne forme du verbe : présent simple ou présent en BE+-ing ? EXERCICE 1. Caen) Choose between the Present Simple or Present Be + V-ing. De très nombreux exemples de phrases traduites contenant "compétences de compréhension et d'expression orale et écrite" â Dictionnaire anglais-français ⦠Séance 2. Compréhension écrite (14) 1/ Complète les phrases suivantes avec WAS ou WERE (Fill in the blanks with was or were). WP Cumulus Flash tag cloud by Roy Tanck requires Flash Player 9 or better. present Santé / Bien-être / Sécurité (8) Texte à lire en anglais pour débutants avec questions de compréhension. délégués HMW : Apprendre 4/5 phrases pour la prochaine fois + les éléments météo. superlatifs 2/ Retrouve la question à chaque réponse suivante ( Ask a question about each following answer ). Vocabulary Singinâ in the rain (Ms Maufroid) A busy day. => When I came in, they were watching TV. You can tell me which one you prefer by posting a comment ! 4/ Que faisait chaque personnage hier à 16 heures ? sécurité My name is Farhane and Zakarya 5°6 and I wanted to say you made a wonderful work in your blog and I wish you to continue !! smart rules téléphones portables present simple present Beâ¦ing. England (7) RESSOURCES . Il est classé dans la catégorie 4èmes, 5èmes, Grammaire. I've been writing tons of letters, he never answers me. pronunciation I Japanese language. Any Lors de la lecture, jouez au bingo ! Créé par Hélène de Morel. → Donner des cours particuliers, Le prétérit en BE+-ing (1) – Continuous Past (1). Voici un petit test qui prouve que, bien souvent, les questions de compréhension nâen sont pas réellement. Une variante notamment très chouette en compréhension orale (mais qui marche tout autant pour la compréhension écrite) est le bingo des mots. ), Prétérit en BE+-ing – 5ème – Révisions – Anglais rtf, Prétérit en BE+-ing – 5ème – Révisions – Anglais pdf, Correction – Prétérit en BE+-ing – 5ème – Révisions – Anglais pdf, Tables des matières Preterit en BE + ING - Anglais : 5ème, © 2010-2020 : www.pass-education.fr - Tous droits réservés. fruits Vocabulary (20). Grumps is always grumbling. Lisez le texte 1 ⦠c’est quoi l’exercise avec le chat qui c’est tordu la nuk svp. Expression écrite : Écrire une carte dâinvitation; Nombre de séances : 12. (, Décrochage scolaire : CM1 CM2 6EME CYCLE 3, Mouvement : relativité, trajectoire et vitesse, Vers la modernité: l'émergence du roi absolu, Vers la modernité: Bouleversements culturels et intellectuels, Respiration et occupation des milieux de vie, Activités de coopération et d'opposition individuelle ou collective, Activités à visée artistique, esthétique ou expressive, Adapter ses déplacements à des environnements variés, Planète terre, êtres vivants et environnement, Composition de l’air et description de la matière, Les régimes totalitaires dans les années 1930, Leçons et exercices - Preterit en BE + ING - Anglais : 5ème, BE+-ing - Prétérit – 5ème – Exercices avec correction, Prétérit en BE+-ing – 5ème – Révisions – Anglais, Correction – Prétérit en BE+-ing – 5ème – Révisions – Anglais, BE+-ing – Prétérit – 5ème – Exercices avec correction, Prétérit en BE+-ing – 5ème – Cours – Formation du prétérit, BE+-ing – Prétérit – 5ème – Exercices corrigés – 2, Prétérit en BE+-ing – 5ème – Révisions – Anglais – 2, Cours : Preterit en BE + ING - Anglais : 5ème, Exercices : Preterit en BE + ING - Anglais : 5ème, Table des matières Preterit en BE + ING - Anglais : 5ème, Table des matières Temps - Anglais : 5ème, Table des matières Grammaire - Anglais : 5ème, Les états de la matière - 5ème - Exercices avec les corrections, Quelles sont les caractéristiques de l’eau dans ses trois états ? -FORMES VERBALES (V-ING, TO+V, BV) N°1 : exercices de conjugaison de ELC Study Zone (cliquer sur "verbs" en bas) N°2 ... N°6 : exercices de vocabulaire et de compréhension écrite sur les prépositions et le thème "s'orienter dans la ville". crs-csex.forces.gc.ca Bon courage! 6ème - Exercices à imprimer sur le présent simple - Anglais 1/ Que sont-ils en train de faire ? 3/ Un crime a été ⦠video Dad was repairing the washing-machine. - 5ème - Activité documentaire avec la correction, Pourquoi un soufflé gonfle-t-il à la cuisson ? 3/ Une journaliste interroge des habitants après un tremblement de terre qui a eu lieu la veille vers 19h. Bien entendu la langue de Shakespeare peut être utilisée à des fins personnelles (voyage, découverte de la littérature...) comme professionnelles (rédaction de contrat, négociation internationale...). 4èmes- Year 9 (24) (What were they doing yesterday at 4 pm? élections 3èmes- Year 10 (29) → Suivre des cours particuliers ELEMENTS FACILITATEURS - Le sujet : il est motivant de parler de soi et raconter un événement singulier. USA (9) Vous pouvez me les envoyer par courriel. England Tina a pizza. Compréhension de l'écrit : comprendre plusieurs extraits de roman et donner envie de lire un roman complet ; Prise de parole en interaction : prendre part à un échange, débattre, se justifier ; Prise de parole en continu : exposer une situation à partir de notes ; justifier sa conclusion ; Production écrite : rédiger un rapport, écrire une histoire policière. Christmas internet 6èmes- Year 7 (11) baby Fiche de cours en Anglais - Type : exercices d'anglais (par Agathe). Log to this page Learn the lesson then do the exercises: 1 2 3. bullying 2/ Décris la routine de ces 5 filles à l'aide du vocabulaire proposé (Describe these five girls' daily routine, using the words below). écrite. Ah oui, nous faisons aussi : songs You're staying right here with me. What on earth are you doing that for? Réagir et dialoguer sera la deuxième compétence travaillée avec les diverses ques- tions posées aux élèves aï¬n de rendre le cours plus vivant. Pairwork: statistics. Les articles suivants pourraient vous intéresser, 2/ Retrouve la question à chaque réponse suivante (, Ask a question about each following answer, 3/ Une journaliste interroge des habitants après un tremblement de terre qui a eu lieu la veille vers 19h. Quiz Suivre les commentaires pour ce billet avec le fil RSS. Ateliers pédagogiques hebdomadaires à la carte, Stages de remise à niveau pendant les vacances scolaires. Va également travailler dans les pages AUDIO: il y a des activités d'écoute sur le même thème ("s'orienter"). videos must Des pistes pour la différenciation et lâentraide sont proposées en vert. Classroom English Mentions légales. (There was a earthquake yesterday around 7 pm and a journalist is interviewing the local people about it. (10) Some 4/ Que faisait chaque personnage hier à 16 heures ? Are you being funny? Compréhension écrite : Comprendre de courts texte sur les fêtes calendaires. Câest amusant, ludique et une nouvelle fois cela donne envie aux ⦠document.getElementById("comment").setAttribute( "id", "629b820b238bb1cf4aacb391c180237d" );document.getElementById("5b8e0fe1a9").setAttribute( "id", "comment" ); There has been 325676 visits on this blog!!! Ça va il sont bien les exercises mais enfaite pourquoi on peut rien faire sur la page du chat? Cet article a été écrit par Mister P, le 16 novembre 2008 à 15:48. Where__________________________________? Le fichier .zip téléchargeable contient : 2 images 2 fiches de compréhension orale une fiche d'objectifs, une fiche "mise en oeuvre" le script la trace écrite Cette séance sur la musique celtique a été réalisée avec une classe de 5ème à profil (problèmes comportementaux), et a bien marché. En savoir + sur comprendre un texte en anglais Par Mister P | Publié dans 4èmes, 5èmes, Grammaire. 1. News (16) ex compréhension vidéo animation flash Tim and Moby(brainpop.com) vidéo et vocabulaire (jeu du pendu)(quia.com) ecards: I will survive ,this turkey won't be stuffed can't stuff this, can"t gobble me (s.boulinguez) vidéo et activité " no more kings" the new world trailer (Pocahuntas meets Johnny Smith) tex avery cartoon "Jerky turkey" dyslexie Brevet Support : Témoignage écrit 3. On l'utilise souvent pour parler d'une action en cours de déroulement dans le passé et qui s'oppose à un événement ponctuel (au prétérit simple). Chaque groupe reçoit une ou deux phrases (différenciation possible) âMake a poster about your sentence. professeur a évalué le niveau de sa classe en compréhension écrite mais aussi à l'écrit. Faites-leur noter dans chaque case un mot quâils pensent trouver dans le texte. verbes irréguliers - 5ème - Activité documentaire avec les corrections. Ecris leur réponse en utilisant le prétérit en BE-ing à l’aide des verbes proposés (There was a earthquake yesterday around 7 pm and a journalist is interviewing the local people about it. Présent be-ing (rebrassage) Le son [ɲ] ⢠Repérer la situation dâénonciation et sâappuyer sur les indices visuels pour émettre des déductions et des hypothèses ⢠Développer des stratégies de compréhension écrite C.E: At the Mousetrap Hotel (Part I) ⢠Anticipation: description image + émission dâhypothèses Fun! Passage à ANNEXE 2 : deuxième compréhension écrite. La compréhension orale se révèle plus complexe que la compréhension écrite car la nature des documents et la tâche qui en découlent ont un impact et les difficultés rencontrées et par conséquent sur les stratégies qui devront être mobilisées. Many translated example sentences containing "compétences de compréhension écrite" â English-French dictionary and search engine for English translations. What are you talking about? 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